¿Quiénes somos?
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Somos un centro de rehabilitación multidisciplinar, compuesto por logopedas, pedagogos, psicólogos, neuropsicólogos y fisioterapeutas, que trabajan conjuntamente para desarrollar un plan de trabajo que cubra al máximo las necesidades de los pacientes.
Además realizamos talleres con el fin de complementar tratamientos, enriquecer los conocimientos de otros profesionales, y asesorar a familias o aquellas personas que estén interesadas.
¿Cómo lo hacemos?
Somos profesionales
Conoce a nuestros profesionales
En Peroca contamos con un equipo especializado y en continua formación cuyos valores están centrados en el trabajo en equipo y en la atención del paciente y su familia de forma integral.
NUESTRO EQUIPO
Si quieres solicitar una primera cita o pedir información sólo tienes que contactar con nosotros. Aquí podrás conocer a todo el equipo de profesionales que hace único a Peroca.
Lidia Sigüenza Moreno
Nº Colegiada: 29/0782
Diplomada en Logopedia por la Universidad de Málaga.
Audióloga protésica.
Especialista en terapia miofuncional y daño neurológico.
Formación continuada en pacientes con Disfagia
Especialista en tratamiento logopédico y audioprotésico de personas con dificultades auditivas.
Estudios formativos en atención temprana y estimulación multisensorial.
Especialista en la atención de la población infanto-juvenil en todas las etapas de su desarrollo.
Pepi Rodríguez Carrasco
Nº de colegiada: 29/0598
Diplomada en Logopedia por la Universidad de Málaga.
Especialista en la atención de la población infanto-juvenil en todas las etapas de su desarrollo.
Especialista en el tratamiento de las dificultades de alimentación en niños.
Especialista en terapia miofuncional.
Formada en logopedia estética.
Concha Carrasco de Larriva
Nº de colegiada: AN07852
Licenciada en Psicología por la Universidad de Granada y Neuropsicóloga Clínica acreditada por el Consejo General de Psicología en España .
Máster en Neuropsicología Clínica por la Asociación Española de Psicología Clínica Cognitivo Conductual (AEPCCC).
Posgrado en Rehabilitación Cognitiva por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP).
Experto en Rehabilitación Infantil por la Universidad Francisco de Vitoria (UFV).
Habilitada para la evaluación del Autismo con la Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo A.D.O.S.
Máster Neurología Pediátrica y Neurodesarrollo por la Universidad Cardenal Herrera (CEU).
Habilitación Psicólogo General Sanitario según la Disposición Adicional Séptima de la Ley 33/2011
Rocío Hormigo Saenz
Nº de colegiada: 29/1184
Diplomada en Logopedia por la Universidad de Málaga
Master Universitario en Atención Temprana «Dr. Miguel de Linares Pezzi»
Formación especializada en Terapia Miofuncional
Formación continuada en Deficiencia Auditiva y Voz
Posee una larga trayectoria profesional en la intervención y tratamiento de aquellas necesidades que presentan los niños con trastorno en su desarrollo o que tienen riesgo de padecerlos.
Belén Cutuli Arechavaleta
Nº de colegiada: 1546
Grado en Pedagogia por la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Neurodidáctica por la Universidad Rey Juan Carlos.
Especialista en Intervención Clínica en Lectura y Escritura por la Universidad Complutense de Madrid .
Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades por Euroinnova Business School.
Curso Especialista en TDAH del Dr. Russel Barkley.
Curso Universitario en Neuropsicología de la Educación por la Universidad Antonio de Nebrija.
Curso de Experto en Alumnos con Necesidades Educativas Especiales dentro del Aula por la Asociación APA Andalucía.
María Jiménez Rodríguez
Nº de colegiada: 2382
Grado en Pedagogia por la Universidad de Málaga
Máster en Neuropsicología aplicada a Educación por la Escuela de Organización Industrial (EOI).
Experiencia en intervención con población infantil y adolescente.
Formación continuada y realización de terapias educativas ( TDAH, TEA, dificultades en la lectoescritura, dislexia.)
Paula García Platero
Nº de colegiada: 29/2168
Graduada en Logopedia en la Universidad de Málaga.
Máster de logopedia clínica en daño neurológico por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.
Posgrado de atención temprana por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.
Curso de Trastornos de Alimentación de Base Sensorial en Daño Cerebral Adquirido.
Curso de Adquisición y Desarrollo del Lenguaje Oral en Pediatría, Función del Logopeda
Curso de Intervención logopédica en Fisuras
Labiopalatinas.
¿DÓNDE ESTAMOS?
Si quieres solicitar una primera cita o pedir información sólo tienes que contactar con nosotros:
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