¿Quiénes somos?
— Somos un centro de rehabilitación multidisciplinar, compuesto por logopedas, pedagogos, psicólogos y neuropsicólogos , que trabajan conjuntamente para ofrecer una atención completa y personalizada al paciente y su entorno. Atendemos tanto a población infanto-juvenil como adulta centrándonos en mejorar la funcionalidad en la vida diaria, autonomía y calidad de vida de cada persona. Además realizamos talleres y cursos con el fin de complementar tratamientos, enriquecer los conocimientos de otros profesionales, y asesorar a familias o aquellas personas que estén interesadas.
¿Cómo lo hacemos?
Somos profesionales
Conoce a nuestros profesionales
En Peroca contamos con un equipo especializado y en continua formación cuyos valores están centrados en el trabajo en equipo y en la atención del paciente y su familia de forma integral.
NUESTRO EQUIPO
Lidia Sigüenza Moreno
Nº Colegiada: 29/0782
Diplomada en Logopedia por la Universidad de Málaga.
Logopeda especializada en población adulta con trastornos de la comunicación y la deglución.
Cuenta con un Máster en Logopedia Clínica y Rehabilitación del Daño Cerebral, con especial dedicación a la disfagia, el daño cerebral adquirido (ictus, traumatismos craneoencefálicos) y formación experta en las enfermedades neurodegenerativas como Alzheimer y otras demencias.
Interviene en la rehabilitación del lenguaje y el habla (afasia, disartria) y en el tratamiento de la disfagia, con el objetivo de mejorar la seguridad en la alimentación y la funcionalidad en la comunicación.
Cuenta con el título de Técnico Superior en Audiología Protésica, que complementa su abordaje en dificultades auditivas.
Ofrece una atención cercana e individualizada, acompañando al paciente y su familia en procesos de larga duración y evolución progresiva.
Pepi Rodríguez Carrasco
Nº de colegiada: 29/0598
Logopeda especializada en intervención orofacial en población infantil y adulta.
En la infancia, trabaja en dificultades de la alimentación, abordando la masticación, la aceptación de alimentos y la transición a diferentes texturas.
También interviene en deglución atípica, fisura labiopalatina y dificultades orofaciales, desde un enfoque de terapia miofuncional.
Además, trabaja con niños con dificultades de la comunicación y del desarrollo del habla.
En adultos, interviene en disartria y alteraciones orofaciales como la deglución atípica.
Su intervención se centra en la terapia miofuncional, orientada a mejorar la funcionalidad del sistema orofacial en todas sus funciones.
Paula García Platero
Nº de colegiada: 29/2168
Graduada en Logopedia en la Universidad de Málaga.
Logopeda especializada en daño cerebral adquirido (DCA) e intervención en población infantil y juvenil.
Posee un Máster en Daño Cerebral Adquirido, interviene en personas adultas con alteraciones del lenguaje, el habla y la voz.
En población infantil, tiene una especialización en Atención Temprana y trabaja con niños con dificultades en el neurodesarrollo, especialmente en el área del lenguaje, el habla y el aprendizaje, adaptando la intervención a cada etapa evolutiva.
Su intervención se basa en un trabajo individualizado, adaptado a las necesidades de cada caso y a su contexto familiar y educativo.
Tamara Mayor Cara
Nº de colegiada: 2853
Pedagoga especializada en dificultades de aprendizaje y apoyo educativo en población infantil y juvenil.
Cuenta con Máster en Atención Temprana y formación en Psicopedagogía Terapéutica, lo que le permite intervenir en las primeras etapas del desarrollo y en alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Trabaja en la evaluación e intervención de dificultades en la lectoescritura, la comprensión lectora y el rendimiento académico, diseñando estrategias individualizadas que favorecen el aprendizaje, la autonomía y la adaptación escolar.
Además, ejerce como coordinadora de trabajos por proyectos, promoviendo metodologías activas de aprendizaje y la coordinación del trabajo educativo dentro del equipo y con el entorno escolar.
Su intervención se centra en el acompañamiento educativo personalizado, adaptado a las necesidades de cada niño o adolescente y a su contexto académico.
Sara Cabrera Ramírez
Nº de colegiada: 29/2439
Graduada en Logopedia por la Universidad de Málaga
Logopeda especializada en Neurorrehabilitación en población infantil, juvenil y adulta con trastornos de la comunicación y la deglución.
En población adulta, está especializada en el abordaje de la disfagia, así como en la intervención en afasia y otra alteraciones del lenguaje derivadas de daño cerebral adquirido.
En el ámbito infantil y juvenil, trabaja con niños con dificultades del neurodesarrollo, especialmente en el área del lenguaje, el habla y la comunicación.
Su intervención se orienta a la rehabilitación de las funciones comunicativas y de la deglución desde un enfoque clínico individualizado y adaptado a cada paciente.
Concha Carrasco de Larriva
Nº de colegiada: AN07852
Psicóloga General Sanitaria y Neuropsicóloga Clínica especializada en la evaluación e intervención de las funciones cognitivas, emocionales y conductuales en población infantil y adulta.
Cuenta con Posgrado en Rehabilitación cognitiva, con especialización en el abordaje de secuelas derivadas de daño cerebral adquirido, enfermedades neurodegenerativas y alteraciones del funcionamiento cognitivo.
Es experta en Rehabilitación Neuropsicológica Infantil con Máster en neurología Pediátrica y Neurodesarrollo, interviniendo en dificultades del desarrollo cognitivo, emocional y conductual en la infancia.
Posee la habilitación en la administración y uso del ADOS-2 , herramienta de referencia para la evaluación de los Trastornos del Espectro Autista (TEA), lo que le permite realizar una valoración especializada del neurodesarrollo en este ámbito.
Su intervención se orienta a mejorar el funcionamiento cognitivo, la regulación emocional y la adaptación del paciente a su entorno familiar, escolar y social.
Noelia Álvarez Marín
Nº de colegiada: 29/2646
Logopeda especializada en intervención en población infantil, con formación avanzada en Atención Temprana y Necesidades Educativas Especiales.
Cuenta con Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana, y formación específica en Trastornos del Espectro Autista (TEA), con especialización en su diagnóstico, intervención e inclusión social.
Trabaja en el abordaje de dificultades en el neurodesarrollo, especialmente en el área del lenguaje, la comunicación y la interacción social, adaptando la intervención a cada etapa del desarrollo infantil.
Pepi Sánchez Gil
Administrativa/ Recepcionista
Encargada de la recepción del centro y del primer contacto con pacientes y familias, así como de la gestión diaria de citas.
Es el primer punto de contacto del centro, ofreciendo una atención cercana, organizada y resolutiva, facilitando la comunicación entre los pacientes y el equipo profesional.
Gestiona la planificación de agendas y la coordinación de citas, asegurando el correcto desarrollo de la actividad diaria del centro.
Su labor es clave para garantizar una atención fluida, ordenada y accesible para todas las familias.
Posee grandes habilidades comunicativas, es empática y sensible con nuestros usuarios.
¿DÓNDE ESTAMOS?
Si quieres solicitar una primera cita o pedir información sólo tienes que contactar con nosotros:
Formulario de contacto
- El responsable del tratamiento de la base de datos es PEROCA Centro de Rehabilitación, S.L.
- Finalidad recibir respuesta a mis consultas.
- Legitimación: Consentimiento; Destinatarios: No se comunicarán los datos a terceros;
- Derechos: Acceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la información adicional. + Info en la Política de Privacidad
PEROCA
Centro de Rehabilitación S.L.