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Para entender mejor en qué consiste nuestro Taller para Las Dificultades de Lectura y Escritura, vamos a explicar primero qué significan las habilidades lectoescritoras…

Los procesos lectores hacen que los niñ@s posean la facultad de mejorar la capacidad para procesar la información, así como planificarla, mejorar la memorización, y asentar la base de sus conocimientos.

Supone una adquisición clave para realizar otros aprendizajes y unos instrumentos fundamentales para el crecimiento personal y social de los individuos.

 

La lectura y la escritura permiten desarrollar la competencia lectora. A través de las mismas se establece una  relación con el resto de competencias básicas, especialmente con la competencia para aprender a aprender.

 

En ocasiones, l@s niñ@s muestran una habilidad lectora inadecuada. Esto puede ser debido a dificultades en la automatización de las rutas de acceso a la lectura, un bajo vocabulario o la dificultad en la identificación de las ideas principales, entre otros, afectando a la capacidad de comprensión y velocidad lectora. De este modo, se realizará un tratamiento enfocado a reeducar esta área.

 

 

La escritura es un sistema de representación gráfica del lenguaje por medio de signos visuales. En esta área, algunas personas tienen dificultades para la escritura de palabras y oraciones que pueden entorpecer los procesos de comprensión. Además, puede verse afectado a su vez, algunas dificultades en la ortografía, tanto reglada como arbitraria.

 

De este modo, los niños con problemas en alguna de estas dos áreas, suelen tener asociadas dificultades tanto en la expresión como en la comprensión, por lo que es necesario realizar una educación de estos aspectos de manera coordinada, trabajando tanto la escritura como la escritura con el fin de erradicar estas dificultades.

 

¿EN QUÉ CONSISTEN NUESTRO TALLER PARA LAS DIFICULTADES DE LECTURA Y ESCRITURA?

Nuestro objetivo principal es el desarrollo de las competencias de aprender para aprender. Trabajamos los procesos de lectura y escritura de forma lúdica y divertida,  fomentando la motivación y la curiosidad. Nuestros objetivos están orientados a desarrollar la creatividad pero también a estimular el lenguaje y a cómo expresarse y comprender.

Esta propuesta surge por la necesidad de fomentar el desarrollo de de la lectura y escritura desde una visión lúdica y motivacional, ya que nos encontramos con much@s chic@s que presentan dificultades en estas habilidades lo que conlleva a la falta de motivación y necesidad de aprender.

 

ALGUNOS OBJETIVOS QUE TRABAJAMOS EN NUESTROS TALLERES

OBJETIVOS PARA LA INICIACIÓN DE LA LECTURA (para los más pequeños)

 

  • Favorecer la Discriminación auditiva
  • Potenciar la Memoria auditiva y visual
  • Desarrollar la conciencia fonológica
  • Mejorar la percepción y discriminación de estímulos visuales
  • Enriquecimiento léxico
  • Trabajar la grafomotricidad

 

 

 

OBJETIVOS PARA LOS MÁS MAYORES

 

 

  • Mejorar el procesador léxico de la lectura
  • Aumentar la velocidad lectora
  • Mejorar el procesador sintáctico de la lectura
  • Favorecer el rito y uso de signos de puntuación
  • Mejorar el procesador semántico de la lectura
  • Mejorar los procesos de escritura:
  • Ortografía reglada
  • Ortografía arbitraria
  • Expresión escrita

 

 

 

OBJETIVOS TRANSVERSALES

Con estos objetivos nos referimos a aquellos que fomentan o mejoran el desarrollo personal, intelectual, moral y social, y se logran a través de experiencias. Algunos son:

  • Habilidades Sociales: Empatía, trabajo en equipo, asertividad, resolución de conflictos…
  • Funciones Ejecutivas : planificación y organización, memoria de trabajo…
  • Control Emocional: tolerancia a la frustración, autorregulación…
  • Creatividad.
  • Motivación hacia la lectura y escritura

 

NUESTRA METODOLOGÍA

La metodología que usamos es una metodología activa, con la que, a partir del juego, los niños van adquiriendo las competencias necesarias para una lectura eficaz. Trabajamos de manera transversal las habilidades sociales y las competencias cognitivas necesarias para una adecuada adquisición de los aprendizajes.

Si quieres más información sobre el TALLER PARA LAS DIFICULTADES DE LA LECTURA Y ESCRITURA puedes contactar con nosotros a través de este enlace: CONTACTA CON NOSOTROS

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